«Καλλιτεχνικές Δημιουργίες Διατροφής & Σωματικής Δραστηριότητας» του Ινστιτούτου PROLEPSIS

Το αντικείμενο του μαθητικού διαγωνσιμού αφορά στη σημασία της υγιεινής διατροφής και της σωματικής δραστηριότητας στην παιδική και εφηβική ηλικία. Κύριος στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τις αρχές ενός πιο υγιεινού τρόπου ζωής μέσω καλλιτεχνικής ενασχόλησης με μηνύματα για τις υγιεινές διατροφικές συνήθειες και τη σωματική δραστηριότητα στην παιδική και εφηβική ηλικία.

Το μέσο με το οποίο θα διαγωνιστούν οι μαθητές είναι είναι ένα έργο με θέμα μηνύματα σχετικά με τη διατροφή και τη σωματική δραστηριότητα ή μία (ή και περισσότερες) υγιεινές συνταγές.

Λήξη διαγωνσιμού: Μάιος 2021

Πληροφορίες εδώ.

https://www.prolepsis.gr/gr/home

Ινστιτούτο Προληπτικής Περιβαλλοντικής & Εργασιακής Ιατρικής
Φραγκοκλησιάς 7, 151 25, Μαρούσι

+30 210 6255700    +30 210 6106810      info@prolepsis.gr

“Το κλίμα αλλάζει .... αλλάζω ζωή”

     O 1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμόςτης Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού –ΕΛΛΕΤ   «Το κλίμα αλλάζει… αλλάζω ζωή!» εντάσσεται στις εκπαιδευτικές δράσεις του ολοκληρωμένου έργου «LIFE-IP AdaptInGR- Boosting the implementation of adaptation policy across Greece» (LIFE17 IPC/GR/000006).

     Στόχος του είναι να δώσει το ερέθισμα στις/στους μαθήτριες/τές Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ασχοληθούν με την κλιματική αλλαγή,  θέτοντας στο επίκεντρο το θέμα της προσαρμογής σε αυτή. 

       Μέσω της συμμετοχής στο διαγωνισμό δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές και τις σχολικές μονάδες να εωεργοποιηθούν περαιτέρω αναφορικά με την ενίσχυση της ανθεκτικότητας της χώρας μας έναντι των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, να συμβάλλουν στην ενδυνάμωση της ρποσαρσμοοστικής ικανότητας της ελληνική ςκοινωνίας και να βραβευτούν για τις προσπάθειές τους.

     Συμμετοχές μπορούν να υποβάλλουν μαθητές των τάξεων Ε' Δημοτικού έως Γ' Λυκείου, ατομικά ή ομαδικά και συντονισμό την μελών της ομάδας αναλαμβάνει εκπαιδευτικός του σχολείου. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό μπορεί να γίνει με δύο τρόπους:

     α) δημιουργία παιχνιδιού - ηλεκτρονικού ή επιτραπέζιου και

     β) δημιουργία βίντεο (οπτικού υλικού).

     Το έργο LIFE-IP AdaptInGR συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα LIFE της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το Πράσινο Ταμείο και το συντονίζει το Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας (ΥΠΕΝ). Ο υπεύθυνος φορέας διοργάνωσης του διαγωνισμού είναι η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού (ΕΛΛΕΤ).

Περισσότερες πληροφορίες εδώ.

Καταληκτική ημερομηνία συμμετοχής: 19 Απριλίου 2021 και ώρα 23.59μμ.

Διαδικτυακός Διαγωνισμός Συγγραφής «100 Χρόνια Μέλισσα»

Στα πλαίσια των δράσεων για τον εορτασμό των 100 χρόνων από την ίδρυση του Ορφανοτροφείου Θηλέων Θεσσαλονίκης «Η Μέλισσα», το ίδρυμα σας προσκαλεί να συμμετάσχετε στο διαγωνισμό συγγραφής διηγήματος (το όριο λέξεων αγγίζει τις 500) με θέμα «Η ιστορία μίας Μέλισσας». Οι διαγωνιζόμενοι/ες καλούνται να γράψουν μια ιστορία σχετικά με το ίδρυμα «Μέλισσα», οι οποίοι μπορούν, εφόσον το επιθυμούν, να λάβουν έμπνευση από τη φωτογραφία που δημοσιεύεται στην παρακάτω ιστοσελίδα. Οι συγγραφείς μέσα στο διήγημα τους θα αναφέρονται, με όποιον τρόπο θέλουν, στο έργο ή/και στο ίδρυμα της «Μέλισσας» που εδώ και 100 χρόνια προσφέρει προστασία και αγάπη σε ανήλικα παιδιά. Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και με τη στήριξη της κοσμητείας της σχολής ΟΠΕ του Α.Π.Θ.

Παράταση ημερομηνίας κατάθεσης έργων έως: 12η Απριλίου 2021 

Περισσότερες Πληροφορίες: https://sites.google.com/view/diagonismos-siggrafis-melissa

Χορεύοντας οι λέξεις του τόπου μου

     Το σωματείο Ορίζοντες σε συνεργασία με την Ένωση Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Ν. Μαγνησίας προκηρύσσει διαγωνισμό με τίτλο «ΧΟΕΥΟΝΤΑΣ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ» για το σχολικό έτος 2020-2021.

    Στόχοι του διαγωνισμού είναι οι εξής:

    Οι μαθητές/ήτριες:

·        Να ερευνήσουν την προσωπική και οικογενειακή τους ιστορία, να γνωρίσουν τις ρίζες τους και να αναζητήσουν στοιχεία της ταυτότητάς τους.

·      Να ερευνήσουν πτυχές της τοπικής ιστορίας και να εξετάσεων κοινά σημεία και διαφορές ανάμεσα σε διαφορετικές παραδόσεις με επίκεντρο τον παραδοσιακό χορό και να προχωρήσουν σε συνθέσεις.

·       Να αντιληφθούν και να απολαύσουν τον πλούτο της πολυπολιτισμικής ομάδας.

      Επιπλέον, επιδιώκεται:

·     Η σύσφιξη των δεσμών μεταξύ σχολείου, γονέων και τοπικής κοινωνίας, μέσα από την εμπλοκή των γονιών και του συγγενικού και κοινωνικού περίγυρου των μαθητών στο πρόγραμμα

 Ο διαγωνισμός είναι πανελλαδικός και απευθύνεται σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συγκεκριμένα της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού και όλων των τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου. Πρόκειται για διαγωνισμό Καλών Πρακτικών που έχει ως πυρήνα τους παραδοσιακούς χορούς που σχετίζονται με τους τόπους προέλευσης των μαθητών.

     Οι μαθητές/τριες προβλέπεται να εμπλακούν σε δραστηριότητες όπως:

·       Να αναζητήσουν την ιστορία του επιθέτου τους.

·       Να σχηματίσουν το οικογενειακό τους δέντρο σε συνεργασία με τους γονείς και άλλους συγγενείς τους.

·       Να εντοπίσουν τους τόπους με τους οποίους συνδέονται, μέσα από τη διαδρομή της οικογένειάς τους στον χώρο και τον χρόνο.

·       Να συγκεντρώσουν υλικό για αυτούς τους τόπους.

·       Με αφετηρία τους παραδοσιακούς χορούς που συνδέονται με αυτούς τους τόπους, να συγκεντρώσουν υλικό για τους χορούς αυτούς και τους τόπους αυτούς.

·       Να δημιουργήσουν πολυτροπικά κείμενα με ποικίλο υλικό (π.χ. φωτογραφίες, χάρτες, φράσεις, πληροφορίες)

·       Να συνθέσουν τα κείμενά τους διαμορφώνοντας το λεύκωμα με τους χορούς της τάξης.

   Σε όλη αυτή τη διαδικασία οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν στην ομάδα το υλικό τους, εξηγούν, αλλά και διδάσκουν οι μεν στους δε τους χορούς τους και τα τραγούδια τους, με συνοδοιπόρους τους γονείς και συγγενείς τους από τους οποίους μαθαίνουν και δανείζονται υλικό.

   Οι δράσεις ολοκληρώνονται με τη διοργάνωση Φεστιβάλ για τις ομάδες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Οι ομάδες παρουσιάζουν τα λευκώματα που δημιούργησαν, διδάσκονται  και χορεύουν όλοι μαζί κάποιους από τους χορούς τους.

     Αιτήσεις έως: 17 Μαΐου 2021

    Πληροφορίες: Horizontes educational organization

    κα Νάντια Τσενέ natse@sch.gr.

Προκήρυξη μαθητικών λογοτεχνικών διαγωνισμών σχολικού έτους 2020-2021

Η Ένωση Ελλήνων Λογοτεχνών προκηρύσσει για το σχολικό έτος 2020-2021, τους παρακάτω Πανελλήνιους και Παγκύπριους Λογοτεχνικούς Διαγωνισμούς για Παιδιά και Εφήβους: ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ: Συμμετοχή με ένα (1) ποίημα, έμμετρο με ομοιοκαταληξία ή με ελεύθερο στίχο, έως είκοσι (20) στίχους για μαθητές Δημοτικού και έως τριάντα (30) στίχους για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, στην ελληνική γλώσσα. Θα δοθούν Α΄, Β΄ και Γ΄ Βραβείο και Α΄, Β΄ και Γ΄ Έπαινος ανά κατηγορία[1]. ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΙΚΟΥ ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ: Συμμετοχή με ένα (1) διήγημα[2] δακτυλογραφημένο σε σελίδα μεγέθους Α4, με γραμματοσειρά Times New Roman 12, διάστιχο 1,0 και περιθώρια κανονικά, στην ελληνική γλώσσα, έως δύο (2) σελίδες για μαθητές Δημοτικού, τρεις (3) σελίδες για μαθητές Γυμνασίου, και τέσσερις (4) σελίδες για μαθητές Λυκείου. Θα δοθούν Α΄, Β΄ και Γ΄ Βραβείο και Α΄, Β΄ και Γ΄ Έπαινος ανά κατηγορία. ΘΕΜΑ: Το θέμα των διαγωνισμών για τους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου είναι: «1821-2021 – Διακόσια χρόνια από την Επανάσταση του 1821». Για τους μαθητές του Δημοτικού το θέμα είναι ελεύθερο. Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα: http://ellineslogotexnes.gr/?p=2629

Διακρατικός διαγωνισμός συγγραφής Δοκιμίου με θέμα: «Η φιλία είναι μία ψυχή, που κατοικεί σε δύο σώματα»

Το Ελληνικό Μορφωτικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας (Πανεπιστημιακό Ερευνητικό Κέντρο ΤΗΜΕΝΟΣ) του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας διοργανώνουν τον πρώτο διακρατικό Διαγωνισμό συγγραφής Δοκιμίου με θέμα: «Η φιλία είναι μία ψυχή, που κατοικεί σε δύο σώματα» από 1 Μαρτίου έως 23 Απριλίου. Στο διαγωνισμό θα συμμετέχουν μαθητές σχολείων Πρωτοβάθμιας, Δευτεβάθμιας Εκπαίδευσης από τους Νομούς Αττικής, Δυτικής Μακεδονίας καθώς και μαθητές Κλασικών Λυκείων της περιοχής Λομβαρδίας στην Ιταλία. Θα υπάρχουν τρία βραβεία για τους νικητές κάθε εκπαιδευτικής βαθμίδας και 10 τιμητικοί έπαινοι. Πληροφορίες για το διαγωνισμό θα βρείτε στις παρακάτω ιστοσελίδες: https://istitutoellenicodicultura.com/ https://urc.uowm.gr/instintouta/institouto-ellinikis-glossas/

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Αφίσας – ζωγραφικού έργου με τίτλο: «Η ΑΣΚΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΦΑΡΜΑΚΟ»

Το Εθνικό Κέντρο "Η άσκηση είναι φάρμακο-Ελλάς" σε συνεργασία με το Εργαστήριο Φυσιολογίας της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, διοργανώνει Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Αφίσας με θέμα "Η άσκηση είναι φάρμακο", για μαθητές Γυμνασίου-Λυκείου με έπαθλο βραβείου 200 ευρώ για αγορά αθλητικών ειδών. Ο διαγωνισμός έχει εγκριθεί από το ΥΠΑΙΘ και έχει αναρτηθεί στο site του Εθνικού Κέντρου https://exerciseismedicine.gr/, όπου υπάρχουν οι σχετικές πληροφορίες και όπου γίνεται και η υποβολή των έργων των μαθητών. ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΤΕΙΝΕΤΑΙ Η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΕΩΣ ΤΗΝ 1η ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021

3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Συγγραφής Μονόπρακτου Θεατρικού Έργου για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων

Το 5ο Πειραματικό Λύκειο Ρεθύμνου Παν/μίου Κρήτης με τον Όμιλό του Θεατρικής και Μουσικής Παιδείας, το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου με τον Όμιλο «Πρ(ωτ)ότυπες δημιουργικές εκφράσεις» και ο Τομέας Θεατρολογίας του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Παν/μίου Κρήτης προκηρύσσουν τον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Μονόπρακτου Θεατρικού Έργου για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων (ημερήσιων Γενικών, Επαγγελματικών, Εκκλησιαστικών, Καλλιτεχνικών και Μουσικών) Εισαγωγικά/ Το σκεπτικό του Διαγωνισμού: Το θέατρο στο σχολείο αποτελεί μορφή τέχνης και εργαλείο μάθησης. Ως παιδαγωγικό εργαλείο –ανάμεσα στα άλλα– εντάσσει τις τέχνες στην εκπαιδευτική διαδικασία, καλλιεργεί την αισθητική, αναδεικνύει αξίες και ιδέες, αποσκοπεί στην ηθική και πνευματική καλλιέργεια του μαθητή, στη μόρφωσή του, στην παιδεία του εν γένει. Με αυτήν τη λογική δημιουργήθηκε και λειτουργεί εδώ και επτά έτη ένας Όμιλος Θεατρικής και Μουσικής Παιδείας στο 5ο Πειραματικό Λύκειο Ρεθύμνου Παν/μίου Κρήτης, με τη συμμετοχή πολλών μαθητών που έρχονται σε επαφή με θεατρικά έργα του ελληνικού και του ξένου ρεπερτορίου, έχουν εξοικειωθεί αρκετά με τα χαρακτηριστικά και τις αρχές του θεατρικού γραπτού λόγου και ως τελικό «παραδοτέο» κάθε χρόνο παρουσιάζουν μια ολοκληρωμένη θεατρική παράσταση σε ανοιχτό θέατρο της πόλης. Φέτος, μετά από δύο χρόνια επιτυχημένης σύμπραξης με το Πανεπιστήμιο Κρήτης, αποφασίσαμε με ιδιαίτερη χαρά να διευρύνουμε την πρωτοβουλία μας συνεργαζόμενοι στη διοργάνωση του διαγωνισμού και με το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου, όπου φέτος λειτουργεί Όμιλος Δημιουργικής Έκφρασης και Γραφής. Σκοποί – Στόχοι του Διαγωνισμού Σκοπός αυτού του διαγωνισμού είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφράσουν τη συγγραφική τους ικανότητα και την καλλιτεχνική τους ευαισθησία μέσα από τη δημιουργία πρωτότυπων θεατρικών έργων. Ειδικότερα, αποσκοπεί: να γνωρίσουν οι μαθητές το θεατρικό έργο ως λογοτεχνικό είδος να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του να αξιοποιήσουν και να εφαρμόσουν τις τεχνικές της δημιουργικής γραφής να εξοικειωθούν με την τεχνική της θεατρικής γραφής να γίνουν εμπνευσμένοι αναγνώστες και συστηματικοί θεατές ΟΡΟΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ: Στον Διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν μαθητές Γυμνασίων και Ημερήσιων Λυκείων (ημερήσιων Γενικών, Επαγγελματικών, Εκκλησιαστικών, Καλλιτεχνικών και Μουσικών) της Ελλάδας. Τα έργα συμμετοχής μπορούν να είναι ατομικά ή και ομαδικά. Κάθε μαθητής/ ομάδα μπορεί να συμμετάσχει με ένα μόνο έργο, το οποίο θα πρέπει να είναι πρωτότυπο και να μην έχει δημοσιευτεί. Η θεματολογία είναι ελεύθερη. Ως γλώσσα του Διαγωνισμού ορίζεται η ελληνική. Η αποστολή των έργων θα γίνει ηλεκτρονικά. Κάθε έργο θα πρέπει να σταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση scriptheater.contest@gmail.com Στο μέηλ θα πρέπει να επισυναφθούν: α) Ένα αρχείο Word, όπου θα προηγείται μια σύντομη Περίληψη του Μονόπρακτου (μέχρι 100 λέξεις) και θα ακολουθεί το Θεατρικό Μονόπρακτο. β) Σε ένα ξεχωριστό αρχείο Word (και στο ίδιο μήνυμα) τα στοιχεία του διαγωνιζόμενου Ονοματεπώνυμο, σχολείο φοίτησης, τάξη, διεύθυνση κατοικίας, ηλεκτρονική διεύθυνση, τηλέφωνο επικοινωνίας.) γ) Μία Υπεύθυνη Δήλωση του Ν. 105, στην οποία ο γονέας/ κηδεμόνας του μαθητή δηλώνει ενυπόγραφα ότι 1) εγκρίνει τη συμμετοχή του παιδιού του στο διαγωνισμό, 2) το έργο είναι πρωτότυπο και δεν θίγει δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας τρίτων 3) ότι συναινεί στη δημοσιοποίηση των στοιχείων του παιδιού του σε περίπτωσή διάκρισής του. (αρχείο Word, PDF ή JPEG). Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων θα γίνει μετά τα μέσα Οκτωβρίου του 2021 με mail που θα σταλεί στα σχολεία. Τελετή απονομής θα γίνει εφόσον οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέπουν ή μπορεί να προγραμματιστεί άλλου είδους απονομή (π.χ. διαδικτυακή τελετή). Σε κάθε περίπτωση τα βραβεία και τα πιστοποιητικά συμμετοχής θα σταλούν και αυτά ηλεκτρονικά. Τα έργα που θα διακριθούν, καθώς και οι περιλήψεις συμμετοχών που ξεχώρισαν, σε περίπτωση που εξευρεθούν έκτακτοι πόροι, θα εκδοθούν σε βιβλίο. Καταληκτική ημερομηνία αποστολής των συμμετοχών ορίζεται η Τετάρτη, 30 Ιουνίου 2021 και ώρα 24:00. Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στον διαγωνισμό δεν έχει καμία οικονομική επιβάρυνση για τους/τις μαθητές/-ήτριες ή το σχολείο. Η ενδεχόμενη μετακίνησή τους σε πιθανή τελετή βράβευσης θα γίνει με έξοδά τους και χωρίς επιβάρυνση για το ελληνικό Δημόσιο. Η συμμετοχή στον διαγωνισμό σημαίνει και πλήρη αποδοχή των όρων του. Για διευκρινίσεις ή περαιτέρω πληροφορίες για τον διαγωνισμό, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να γράφουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση: scriptheater.contest@gmail.com

31ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γενικού Λυκείου

Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ.) διοργανώνει: τον 31ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής Γενικού Λυκείου Ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γενικού Λυκείου 2021 και για τις τρεις τάξεις, θα διεξαχθεί σε δύο φάσεις: Α Φάση: Σάββατο 20 Μαρτίου 2021 - ώρα 9:30 π.μ. Εξ Αποστάσεως Β Φάση: Σάββατο 15 Μαΐου 2021 – ώρα 9:30 π.μ. Εξεταστικά Κέντρα Στην Β Φάση θα προκριθούν όσοι μαθητές συγκεντρώσουν συγκεκριμένη βαθμολογία στην Α Φάση. Όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαίωση συμμετοχής αλλά βραβεία θα απονεμηθούν μόνο σε όσους διακριθούν κατά την Β Φάση. Όλοι οι ενδιαφερόμενοι απαιτείται να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ατομκή φόρμα που ακολουθεί προκειμένου να λάβουν μοναδικό κωδικό ανά email με τον οποίο θα μπορέσουν να διαγωνιστούν κατά την Α Φάση. Η φόρμα για το Λύκειο:https://forms.gle/hsJcKkB2Pc8rEfGHA Τα προσωπικά στοιχεία των μαθητών δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο λόγο πέρα από την αποστολή κωδικών για την συμμετοχή στον διαγωνισμό και για την συνολική επικοινωνία γύρω από αυτόν. Η ύλη για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2021 περιγράφεται ανά τάξη παρακάτω και θα ακολουθηθούν οι οδηγίες διδασκαλίας κάθε ενότητας, όπως έχει εισηγηθεί το ΙΕΠ και έχει ανακοινωθεί από το ΥΠΑΙΘ. Α΄ Λυκείου: 1.1 Ευθύγραμμη Κίνηση 1.2 Δυναμική σε μία διάσταση 1.3 Δυναμική στο επίπεδο Β΄ Λυκείου: Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων – Ηλεκτρισμός – Συνεχές Ηλεκτρικό Ρεύμα – Καμπυλόγραμμες Κινήσεις – Διατήρηση Ορμής Γ΄ Λυκείου: Όλη η διδακτέα ύλη των προηγούμενων τάξεων και η ύλη της Γ΄ Λυκείου Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Ένωση Ελλήνων Φυσικών, Γριβαίων 6, ΤΚ 10680 Αθήνα, τηλ: 2103635701, 2103610690, e-mail: eef.pan.diag@gmail.com Πληροφορίες και παλαιά θέματα (με τις λύσεις τους) των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικής Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου και των Διεθνών Ολυμπιάδων Φυσικής υπάρχουν στον δικτυακό τόπο της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών: http://www.eef.gr Οι τρεις πρώτοι μαθητές της Β΄ Λυκείου και ο πρώτος μαθητής της Α΄ Λυκείου προκρίνονται αυτομάτως στην Βαλκανική Ολυμπιάδα 2021. Οι πρωτεύoντες μαθητές κάθε τάξης θα βραβευθούν σε ειδικές εκδηλώσεις σε όλη την επικράτεια.

Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Ταινίας Μικρού Μήκους (βίντεο) με θέμα «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι» - σχολικό έτος 2020-2021

Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος διοργανώνουν Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Ταινίας Μικρού Μήκους (βίντεο) με θέμα: «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι». Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν έως 11 Απριλίου 2021 μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ τάξης Λυκείου (ο διαγωνσιμός έχει παραταθεί, σύμφωνα με την Αρ.Πρωτ.16107/Θ2/10-02-2021 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ). Οι πρωτεύσαντες θα συμμετάσχουν σε ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος, το οποίο περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, εκπαιδευτική επίσκεψη στο «Κρατικό Μουσείο Άουσβιτς-Μπίρκεναου» στην Πολωνία. Το έπαθλο δύναται να τροποποιηθεί λόγω έκτακτων συνθηκών (πανδημία COVID 19). Θεματικό πεδίο του διαγωνισμού αποτελεί το Ολοκαύτωμα των Εβραίων στον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο με ιδιαίτερη μνεία στους Έλληνες Εβραίους. Οι μαθητές/τριες μέσα από τα έργα τους καλούνται να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το θέμα, καθώς και να προβληματιστούν σχετικά με τη σημασία και την επικαιρότητά του στη σύγχρονη ζωή. Οι μαθητές/τριες που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό θα εξοικειωθούν με την επιστημονική και ιστορική έρευνα και θα γίνουν οι ίδιοι ερευνητές του παρελθόντος μέσα από την αναδίφηση και μελέτη πρωτογενών και δευτερογενών ιστορικών πηγών. Επιπλέον, ο διαγωνισμός αποτελεί αφορμή για την ενασχόληση των μαθητών με την ιστορία του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου και του Ολοκαυτώματος στην Ευρώπη και στην Ελλάδα, αλλά συγχρόνως και με την ιστορία της τοπικής τους κοινωνίας. Περισσότερες πληροφορίες εδώ: https://www.jewishmuseum.gr/category/ekpedefsi/ekpedefsi-gia-to-olokaftoma/mathitikos-diagonismos-vinteo/

Εκπαιδευτικός διαγωνισμός «ΦΤΙΑΞΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΣΕΙΣΜΟΓΡΑΦΟ» 2021

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ και ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ του ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Το έργο Reflecting for Change (R4C) έχει ως προτεραιότητα την προαγωγή της χρήσης «εργαλείων αναστοχασμού» προκειμένου να υποστηριχθεί η καινοτομία και η συστημική αλλαγή στα σχολεία. Στο Reflecting for Change (R4C) η καινοτομία γίνεται αντιληπτή ως η οδός του σχολείου προς την ψηφιακή ωριμότητα (e-maturity) και την ολοκληρωμένη χρήση των ΤΠΕ, και κυρίως ως η οδός του σχολείου προς την “ανοικτότητα” (Έργο OSOS), την προθυμία και ικανότητά του να μοιραστεί τα επιτεύγματά του με άλλα σχολεία και στη δέσμευσή του στις προκλήσεις της σύγχρονης Υπεύθυνης Έρευνας και Καινοτoμίας (RRI). Στο ανωτέρω πλαίσιο, προτείνεται η διενέργεια Σχολικού Διαγωνισμού με θέμα: «Φτιάξε τον δικό σου ψηφιακό σεισμογράφο» για το τρέχον σχολικό έτος 2020-2021, όπου αναμένεται να αναδειχθούν καλές πρακτικές που συνδέονται με τη μελέτη ενός φυσικού φαινομένου με μεγάλο κοινωνικό αντίκτυπο. Ειδικότερα, στόχοι του διαγωνισμού, είναι αφενός η αύξηση του ενδιαφέροντος των μαθητών και μαθητριών για την επιστήμη και για το πώς επηρεάζει την καθημερινή τους ζωή και αφετέρου η αύξηση του ενδιαφέροντος των εκπαιδευτικών σχετικά με την εισαγωγή της καινοτομίας στην καθημερινή διδασκαλία. Περισσότερα για το διαγωνισμό εδώ: http://seismografos.ea.gr/

13ος Πανελλήνιος μαθητικός λογοτεχνικός διαγωνισμός ποίησης και διηγήματος Μορφωτικού Ομίλου Πετρούπολης 2021

Υπό την αιγίδα του Ομίλου για την UNESCO ΤΛΕΕ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Ο Μορφωτικός Όμιλος Πετρούπολης προκηρύσσει υπό την την αιγίδα της Unesco τον 12ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος. Όροι Συμμετοχής • Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των ελληνικών σχολείων Β’ βάθμιας εκπαίδευσης. • Η συμμετοχή λαμβάνει χώρα με ένα μόνο έργο (διήγημα ή ποίημα). Το θέμα είναι ελεύθερο. • Τα διηγήματα θα είναι μέχρι 1000 λέξεις και τα ποιήματα μέχρι 30 στίχους. • Τα έργα θα έχουν τίτλο και θα είναι δακτυλογραφημένα σε word (.doc). • Απαραιτήτως, στην αρχή κάθε έργου θα αναγράφεται το ονοματεπώνυμο και το τηλέφωνο (όχι κινητό) επικοινωνίας του μαθητή, η πλήρης διεύθυνση κατοικίας του,ένα mail, τα στοιχεία της σχολικής μονάδας του, διεύθυνση και τηλέφωνο και mailεπικοινωνίας αυτής, η κατηγορία και το είδος του κειμένου του (π.χ. κατηγορία: ποίηση ή διήγημα, είδος: κοινωνικό ή ερωτικό ή σατυρικό κ.λπ.)αριθμός λέξεων του διηγήματος ή στίχων του ποιήματος. • Τα έργα θα συγκεντρωθούν και θα σταλούν με απλή επιστολή μέσω των σχολικών μονάδων ή μεμονωμένα σε φάκελο σε 3 αντίτυπα, Στη διεύθυνση: ΔημήτρηςΒαρβαρήγος, Κερασόβου 51, Τ.Κ. 132 31, Πετρούπολη. • Καταλυτική ημερομηνία αποστολής των έργων ( σφραγίδα ταχυδρομείου) είναι η 31η Μαΐου 2021 • Οι μαθητές μαθητές που θα διακριθούν θα ενημερωθούν τηλεφωνικάεγκαίρως για τη διάκρισή τους καθώς και για την ημερομηνία, την ώρα και τον τόπο απονομής των βραβείων τους αν επιτραπεί από το υπουργείο υγείας η πραγματοποίηση εκδηλώσεων Διαφορετικά, στους διακριθέντες μαθητές καθώς και στις σχολικές μονάδες που ανήκουν, οι τιμητικές διακρίσεις θα αποσταλούν ηλεκτρονικά. Ο Μορφωτικός Όμιλος έχει το δικαίωμα δημοσίευσης των έργων για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς. Επίσης σας ενημερώνουμε πως και φέτος θα πραγματοποιηθεί η ομαδική έκδοση του τόμου με τα έργα όχι μόνοτων παιδιών που βραβεύτηκαν στον 13ο Πανελλήνιο Μαθητικό Λογοτεχνικό Διαγωνισμό αλλά και όσων μαθητών συμμετείχαν σε αυτόν και επιθυμούν να εκδοθεί το διήγημα ή το ποίημα τους. Η έκδοση του τόμου πραγματοποιείται για την πιστοποίηση του αξιόμαχου της προσπάθειας του κάθε μαθητή και για να αποτελέσει το εφαλτήριο της περαιτέρω δημιουργικής του πορείας. Και η συμμετοχή σ’ αυτήν είναι προαιρετική. Την έκδοση θα αναλάβουν φέτος οι ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΑΡΔΑΝΟΣ που όρισαν ως υποχρεωτικό ελάχιστο αριθμό αντιτύπων παραλαβής τα 2 βιβλία συνολικού κόστους 26 ευρώ μαζί με τα έξοδα αποστολής. Για κάθε ένα παραπάνω επιθυμητό αντίτυπο το κόστος ανεβαίνει ανά 13 ευρώ. Δηλαδη: 2 βιβλία κοστίζουν 26 ευρώ, 3 βιβλία κοστίζουν 39 ευρώ κ.τ.λ. Όσα παιδιά επιθυμούν να συμπεριληφθεί η εργασία τους στην ομαδική έκδοση, θα πρέπει να στείλουν στο mail: 13morfpetrdiag@gmail.com απαραιτήτως: α) Το κείμενό τους β) Ένα βιογραφικό γ) Μία φωτογραφία τύπου ταυτότητας, ευδιάκριτη δ) Σκαναρισμένο το καταθετήριο απ’την τράπεζα στ) Το όνομα και τη διεύθυνση αποστολής των βιβλίων καθώς και τηλέφωνα επικοινωνίας: σταθερό και κινητό Μέχρι τις 11 Ιουνίου 2021 να καταθέσουν το αντίστοιχο ποσό στον παρακάτω λογαριασμό των εκδόσεων ΔΑΡΔΑΝΟΣ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΤΖΑΡΑΚΗ στην ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ Αριθμός Λογαριασμού: 890 609639-59 IBANGR 0901108900000089060963959 ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο καταθετήριο θα πρέπει να φαίνεται το όνομα του μαθητή που παίρνει μέρος στην έκδοση!!! *Ο Μορφωτικός Όμιλος είναι μη κερδοσκοπικός οργανισμός και απλά μεσολαβεί για να πραγματοποιηθεί η έκδοση, στην οποία θα τυπωθεί μόνο ο συγκεκριμένος αριθμός αντιτύπων που επιθυμούν οι μαθητές και δεν έχει καμία οικονομική απολαβή! Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε στα παρακάτω τηλέφωνα: κα Μίχου 6974654972, κος Βαρβαρήγος 693412713